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    一想到為人父母居然不用經過考試,就覺得真是太可怕了
    來源: | 作者:歐陽澤軍編 | 發布時間: 2019-07-18 | 1227 次瀏覽 | 分享到:

    “一想到為人父母居然不用經過考試,就覺得真是太可怕了?!?/span>

    ———日本作家伊坂幸太郎

    1、近日看到兩則新聞,心塞。

    **則新聞——《讓孩子吸“二手毒”》。

    講的是安徽淮南一位媽媽,竟然在民宅內吸毒,而且每次吸毒的時候,都抱著不足一歲的幼女。

    那些可怕的“毒氣”,就這樣經?!把铡敝@個幼嬰。

    警察看到都心痛不已:“毒品多通過加熱氣化的方式吸食,毒品的煙霧自然也會禍及身邊的人。

    這個孩子還不到一歲,染上毒癮可怎么辦???”



    2、第二則新聞——《過山車惹的禍》。

    一個懷了孩子的孕婦,竟然跑去坐過山車,還是能轉圈的那種。

    結果玩完之后下腹劇痛,去醫院一檢查——胎盤早剝。

    *后不僅孩子沒了,更可怕的是連子宮也切了。

    她為啥這么蠢要去坐過山車?因為她才20歲??!

    那為啥她老公不管她???因為她老公也才21歲,

    他倆是一起去玩的啊。

    記者采訪婦產科醫生時,醫生說了這么一句話:“自己還是個孩子,就不要再造孩子了,都不知道怎么養?!?/span>



    3、日本作家伊坂幸太郎說:“一想到為人父母居然不用考試,就覺得真是太可怕了?!?/span>

    做醫生要考醫師證,做司機要考駕駛證,做老師要考教師資格證,…………

    各行各業,都需要一個資格證才能上崗。

    而做父母是世界上*難的職業,但沒有一場考試是針對父母的。

    如果生娃、育兒也需要考執照,我想,很多中國人都會失去做父母的資格。

    如果做父母真需要崗位考試,那這場考試會考什么呢?

    懂得和做到了哪些崗位職責才算及格?

    我去查找了美國、英國、德國教育界推行的《美國家庭教育孩子40條準則》《英國兒童教育十條準則》《德國家庭62條教養規則》,并對這100多條家庭教養準則進行了總結分類。

    希望這個“分類總結”,能夠給你一點點啟發,讓你在“怎么做父母”的考試中,能拿到一個漂亮的分數。



    4、規則教育

    崗位職責:讓孩子懂得規則

    職責解釋:幫孩子樹立規則意識

    ●準則1:制定合理的家庭規則

    比如吃飯時不能玩手機、進別人屋前要敲門等,讓孩子養成遵守規則的習慣。

    ●準則2:讓孩子明白各種社會規則

    比如交通規則、游戲規則、競賽規則等,讓孩子明白每個人的行為必須在一定的規則和邊界內。

    ●準則3:讓孩子成為規則的制定者

    幫助孩子建立自己的原則——原則在未來可以讓孩子少受干擾和傷害。

    ●準則4:父母不能破壞規則

    父母破壞規則,孩子就會輕視規則。

    ●準則5:規則大于寵愛

    孩子不遵守規則時,要進行懲戒,必要時可以進行體罰。



    5、因果教育

    崗位職責:讓孩子懂得因果

    職責解釋:讓孩子明白“果由因生”

    ●準則1:一切捷徑皆是死胡同

    告訴孩子:世上沒有所謂的捷徑,輝煌的成功和成就,都是時間和汗水的累積。

    ●準則2:一萬小時定律

    告訴孩子:1萬小時的錘煉,是任何人從平凡變成超凡的必要條件。

    ●準則3:惡有惡報

    告訴孩子:久做壞事、惡事必會遭到報應和懲罰。不是不報,時候未到。

    ●準則4:人是他所吃東西的總和

    告訴孩子:你的身體,就是你飲食的總和。健康,來自于克制和控制。



    6、責任教育

    崗位職責:讓孩子富有責任心

    職責解釋:讓孩子成為有擔當的人

    ●準則1:跌倒了,自己站起來

    這是培養責任心的**步──告訴孩子:這是你的責任!你出了問題,自己要負責。

    ●準則2:做事情要有始有終

    告訴孩子:一個人是否靠譜,閉環很重要——凡事有交代,件件有著落,事事有回音。

    ●準則3:讓孩子養一個寵物

    給孩子責任,讓他學會照顧比自己弱小的生命。

    ●準則4:讓孩子真正做決定

    懂得授權,讓孩子自己做決定、自己負責。

    ●準則5:讓孩子學會承擔后果

    讓孩子學會承擔責任和后果,非常重要,因為誰也不想跟一個不敢擔當的人共事與生活。

    7、獨立教育

    崗位職責:讓孩子學會獨立

    職責解釋:獨立是一個人*珍貴的品質

    ●準則1:讓孩子做力所能及的事

    讓孩子獨立完成一些力所能及的家務或其他事情,哪怕不會有好的結果。

    ●準則2:自己的事情自己做

    不要多幫孩子做,而是多讓孩子做。

    ●準則3:讓孩子獨立思考問題

    鼓勵孩子說出自己的觀點,并加以引導。

    ●準則4:讓孩子獨立克服困難

    孩子遇到困難時,家長*容易包辦代替,這種做法不可取,要鼓勵和引導孩子自己去克服困難。

    ●準則5:不要過度保護孩子

    對孩子過度的保護,其實是一種傷害。

    8、自由教育

    崗位職責:給孩子以自由

    職責解釋:心靈越自由的人越有創造力

    ●準則1:讓孩子干自己喜愛的事情

    ●準則2:允許孩子玩各種無害的廢棄物

    ●準則3:讓孩子試著穿越禁忌,只要不違法亂紀

    ●準則4:從來不對孩子說,他比別的孩子差

    ●準則5:尊重孩子的發言權

    ●準則6:告訴孩子要過自己想要的生活,而不是別人羨慕的

    ●準則7:告訴孩子要愛上你的女人(男人),但別把她(他)當作信仰

    ●準則8:告訴孩子心靈自由才是真正的自由

    9、安全教育

    崗位職責:讓孩子學會保護自己

    職責解釋:安全教育就是生命教育

    ●準則1:背心褲衩覆蓋的地方不許別人摸

    ●準則2:不喝陌生人的飲料,不吃陌生人的糖果

    ●準則3:把生命放在**位

    當遭遇惡人而難以抵抗時,要記住生命比財物重要,比貞節重要。不管遇到多大的傷心事,都不能選擇終結生命,自殺是解決問題中*愚蠢的辦法。

    ●準則4:遇到危險可以自己先跑

    遇到壞人、地震、大火,應當果斷逃生。

    ●準則5:不保守壞人的秘密

    告訴孩子,即使他曾發誓不告訴別人,但遇到壞人欺負一定要告訴家長,千萬不要將秘密藏在心里。

    ●準則6:壞人可以騙

    遇到壞人,可以不講真話。機智應對,才是好孩子。

    10、界限教育

    崗位職責:讓孩子懂得界限感

    職責解釋:所謂高情商,就是懂得界限感

    ●準則1:越親近的人,越需要界限感

    不要打著“我是為你好”的旗號,干擾和入侵別人的生活。

    ●準則2:人緣差,往往是你缺乏界限感

    不要常常把屬于自己的事托付他人,強行“邀請”他人跨入自己的界限。

    ●準則3:形成自己的規律、標準、喜惡

    形成自己的規律、標準、喜惡,并讓別人了解,這樣可以避免很多不必要的麻煩。

    11、理財教育

    崗位職責:讓孩子擁有好的金錢觀

    職責解釋:金錢教育的實質是幸福教育

    ●準則1:讓孩子知道錢是從哪里來的

    帶孩子到你工作的地方看看,帶孩子熟悉社會的各個工種,再告訴孩子:勞動才能創造財富。

    ●準則2:讓孩子知道金錢來之不易

    規劃一些撿瓶子賣錢之類的活動,讓孩子知道金錢的來之不易,讓他懂得珍惜金錢和尊重他人的勞動成果。

    ●準則3:讓孩子懂得君子愛財取之有道

    一定要通過各種途徑反復強調——君子愛財,取之有道。不要為了金錢出賣身體,不要為了金錢喪失良知。

    ●準則4:讓孩子明白金錢不是**的

    利用各種機會告訴孩子:金錢雖然非常重要,但并不能換來你想要的所有東西,比如親情、愛情、健康。

    ●準則5:告訴孩子錢不是衡量一切的標桿

    告訴孩子比金錢重要的東西還有很多,即使不富有,依然可以享受很多快樂。

    12、讀書教育

    崗位職責:讓孩子愛上讀書

    職責解釋:讀書可以帶領我們走向更廣闊的人生

    ●準則1:知識使人生擁有更多可能

    告訴孩子:知識可以改變命運,讓我們的人生擁有更多可能。

    ●準則2:讀書是*低成本的社交

    告訴孩子:讀書能結交好多比我們高明的人,指引我們走向廣闊的人生。

    ●準則3:讀書可以讓我們更有趣

    告訴孩子:讀書能讓我們遇見各種有趣的靈魂,從而讓我們變成一個有趣的人。

    ●準則4:讀書可以改變一個人的氣質

    告訴孩子:你看過的書,*后都會沉淀下來,變成骨頭和肉。

    ●準則5:天堂就是書房的模樣

    一定要在家里建一個書房或書架,并鋪滿各種經典好書。

    ●準則6:每周抽時間陪孩子讀書

    多陪孩子讀書,幫孩子養成閱讀的習慣。


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